Search results for "kustību koordinācija"
showing 10 items of 11 documents
Kustību koordinācijas sekmēšana bērniem ar īpašajām vajadzībām ritma rotaļās pirmsskolā
2017
Bakalaura darba mērķis: teorētiski pētīt un praktiski novērot ritma rotaļu izmantošanas iespējas kustību koordinācijas attīstībā bērniem ar īpašajām vajadzībām pirmskolā. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt pedagogu un psihologu atziņas par bērnu ar īpašam vajadzībām attīstības īpatnībām. 2.Raksturot kustību koordinācijas traucējumus bērniem, izmantojot ritma rotaļas to attīstībā. 3.Pētīt kustību koordinācijas attīstību pirmsskolas vecuma bērniem ar īpašām vajadzībām ritma rotaļās. Darba teorētiskajā daļā pētīts jēdziena “bērni ar īpašām vajadzībām” saturs un tā izpratnes attīstība laika gaitā, noskaidroti kustību traucējumu cēloņi, analizētas ritma rotaļu izmantošanas iespējas pirmsskolas vecuma…
Kustību koordinācijas attīstīšana ar rotaļu palīdzību
2021
Darba autore ir Egita Baumane Darba temats: “Kustību koordinācijas attīstīšana ar rotaļu palīdzību”. Darba mērķis: Pētīt un analizēt kustības koordinācijas attīstīšanas un nostiprināšanas iespējas 2 - 3 gadīgiem bērniem rotaļās. Pētījuma jautājums: Kā rotaļas ietekmē kustības koordinācijas attīstību 2 – 3 gadus veciem bērniem? Darba pētījuma bāze: X pirmsskolas izglītības iestādes 2 – 3 gadīgu bērnu grupā (30 bērni). Darba izstrādes gaitā tika novērots, ka viens no efektīviem līdzekļiem kustību koordinācijas spēju attīstīšanai bērniem vecumā no 2 līdz 3 gadiem ir dažādu kāpšanas metožu un rotaļas. Darbs sastāv no 45 lpp. Izmantoti 49 informācijas avoti. Pievienoti 4 pielikumi. Atslēgas vārd…
Lekšanas veidu izmantošana 6 - 7 gadīgu bērnu kustību koordinācijas sekmēšanai
2019
Kvalifikācijas darba temats- “Lekšanas veidu izmantošana 6 - 7 gadīgu bērnu kustību koordinācijas sekmēšanai”. Darba autore: Lana Kadiķe. Darba apjoms: kvalifikācijas darbs sastāv no 2 nodaļām, 7 apakšnodaļām. Darba apjoms ir 56 lapas, 34 attēli, 7 tabulas, 4 pielikumi, 34 literatūras avoti (28- latviešu valodā, 2- krievu valodā, 4- angļu valodā). Darba mērķis – analizēt teorētisko literatūru un praktiski pētīt 6-7 gadīgu bērnu kustību koordinācijas sekmēšanu , izmantojot lēkšanas veidus Darba hipotēze- 6-7 gadīgo vecuma bērnu lēkšanas veidu izmantošana uzlabos bērnu koordināciju Uzdevumi mērķa sasniegšanai : 1.Izzināt lēkšanas veidus un to izmantošanu pirmsskolēnu kustību koordinācijas sek…
3-4 gadīgu bērnu kustību koordinācijas veicināšana sporta nodarbībās
2022
Pētījuma autore: Linda Ivansone Darba nosaukums: 3-4 gadīgu bērnu kustību koordinācijas veicināšana sporta nodarbībās. Pētījuma mērķis: Teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt kā sporta nodarbībās veicināt 3-4 gadus vecu bērnu kustību koordināciju. Ikviena bērna augšana un attīstība ir unikāls process, tomēr pirmsskolas vecums, un jo īpaši jaunākais pirmsskolas vecumposms dažādu iemeslu dēļ tiek atzīts par īpaši vitālu. Lai bērns spētu vispusīgi harmoniski attīstīties, nepieciešams veikt dažādas aktivitātes, un viena no produktīvākajām un nepieciešamākajām ir fizisko aktivitāšu un kustību koordinācijas veicināšana, jo šo prasmju attīstīšana un pilnveidošana sekmē bērna kognitīvo, sociā…
4-5 gadīgu bērnu kustību koordinācijas sekmēšana fiziskajās darbībās
2019
Darba nosaukums – „4 – 5 gadīgu bērnu kustības koordinācijas sekmēšana fiziskajās darbībās”. Darba mērķis – Sekmēt 4 – 5 gadīgu bērnu kustību koordināciju, izmantojot fiziskās darbības bērnu mācību procesā. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Darba pirmajā daļā tiek analizētas autoru atziņas par fiziskām īpašībām – veiklību, ātrumu, acumēru, spēku, izturību, lokanību, līdzsvaru, kustības koordināciju, kā arī to nozīmi cilvēka attīstībā un fizisko īpašību attīstības iespējām. Tiek analizētas autoru atziņas par pareizās stājas veidošanu pirmsskolas vecuma bērniem un rīta vingrošanas nozīmi pirmsskolēnu ikdienā. Vēl tiek izanalizētas autoru atziņas par pirmsskolas vecuma b…
Acu-roku kustību koordinācijas pilnveidošana 5-6 gadus veciem bērniem tehnoloģiju mācību jomā
2022
Kvalifikācijas darbs “Acu - roku kustību koordinācijas pilnveidošana 5 – 6 gadus veciem bērniem tehnoloģiju mācību jomā” izstrādāts ar mērķi teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt, kā tehnoloģijas mācību jomas satura realizācijas procesā ir sekmējama 5-6 gadus vecu bērnu acu roku koordinācija. Darba teorētiskajā daļā analizēts acu-roku kustību koordinācijas jēdziens un nozīme pirmsskolas vecuma bērnu sagatavošanas skolai kontekstā, balstoties uz jaunākajiem zinātniskajiem pētījumiem. Aplūkots tehnoloģiju mācību jomas saturs un metodes, izmantojot Skola2030 metodiskās izstrādes. Empīriskajā daļā analizēta 14 piecgadīgu bērnu roku-acu kustību koordinācijas attīstību tehnoloģiju mācību jomā…
Spēles “Dinamiskais alfabēts” izmantošana burtu atpazīšanā 5 gadus veciem bērniem
2022
Lindas Jurkevičas maģistra darbs: “Spēles “Dinamiskā alfabēta” izmantošana burtu atpazīšanā 5 gadus veciem bērniem” ir pētīta spēles “Dinamiskais alfabēts” ietekme uz burtu atpazīšanu 5 gadus veciem bērniem. Šī spēle radīta, meklējot inovatīvu pieeju aizraujošam un efektīvam mācību procesam, būtu ieguldījums sabiedrībā un rosinātu pedagogus būt radošākiem mācību materiālu izvēlē. Latvijā un daudzās citās pasaules valstīs bērnu mācības notiek caur rotaļdarbību, jo tā ir atzīta par bērniem piemērotu un efektīvu darbības formu. Viens no tās būtiskiem raksturotājiem ir praktiska darbība. Kas ir “Dinamiskais alfabēts” un kas to raksturo? Tas ir praktisks burta materiāls, kurš radīts no koka dēļa…
4 - 5 gadīgu bērnu kustību koordinācijas sekmēšana sporta nodarbībās pirmsskolā
2019
Kvalifikācijas darba tēma ir: „4 - 5 gadīgu bērnu kustību koordinācijas sekmēšana sporta nodarbībās pirmsskolā”. Darba autore: Signe Umure. Darba mērķis ir: sekmēt 4 – 5 gadīgu bērnu kustību koordināciju, izmantojot fiziskās aktivitātes pirmsskolas mācību procesā. Pētījuma hipotēze: kustību koordinācija 4 – 5 gadīgiem bērniem pirmsskolā sporta nodarbību laikā tiek sekmēta, ja: -skolotājs atbalsta bērna darbību; -sporta nodarbību saturs ir veidots rotaļnodarbību formā; -bērns ir personīgi ieinteresēts darboties un ir aktīvs. Darba pirmajā daļā tiek analizētas autoru atziņas par 4 – 5 gadīgu bērnu fizisko attīstību un citu procesu ietekmi uz to. Tiek analizētas fiziskās īpašības, analizēta ku…
2 - 3 gadīgu bērnu kustību koordinācijas attīstības sekmēšana rotaļās dabā
2018
Darba autors: Iluta Akmentiņa Darba veids: Kvalifikācijas darbs Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: Mg. Paed., lektore Anita Ieriķe Darba temats: 2 – 3 gadīgu bērnu kustību koordinācijas attīstības sekmēšana rotaļās dabā Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski un praktiski izzināt kustību koordinācijas attīstīšanas iespējas 2 – 3 gadīgiem bērniem rotaļās dabā. Kvalifikācijas darbs sastāv no 2 daļām, kurās ietvertas vairākas apakšnodaļas. Teorētiskajā daļā tiek aplūkoti vairāku autoru uzskati un skaidrojumi par 2 – 3 gadīgu bērnu attīstības raksturojums, pievēršot uzmanību kustību koordinācijas prasmēm. Tiek aplūkota arī rotaļu nozīme dabā. Pamato…
Fiziskās aktivitātes bērnam pirmajā dzīves gadā
2017
Darba autors: Gunta Mihailova Pētījuma tēma: Fiziskās aktivitātes bērnam pirmajā dzīves gadā. Pētījuma mērķis – Fizisko aktivitāšu kopuma izveide bērniem vecumposmā līdz vienam gadam. Darba vadītāja: Vec.pasn. Dr.paed. Inta Bula-Biteniece Darba apjoms: 54 lappuses, 28 bibliogrāfiskais nosaukums, 16 attēli, 4 tabulas, 3 pielikumi. Atslēgas vārdi: Fiziskās aktivitātes, kustību koordinācija, vingrojumu komplekss, adaptācija, zīdainis. Darbs sastāv no 2 daļām: 1.daļā tiek apskatītas bērna fiziskās aktivitātes adaptācijai pirmsskolas izglītības iestādē. Šī daļa sastāv no 4 apakšnodaļām. Pirmajā apakšnodaļā tiek skatīts viss, kas ir saistīts ar fiziskajām aktivitātēm, jēdzieni un terminu analīze.…